大学本科要修多少绩点才可以拿学位证？
比如你在一个大学修完该修的学分，所有成绩及格，你就可以拿到该学校的毕业证。但是学位证是在所有成绩的及格的基础上，有更高的要求。
目前我国大部分学校都会要求学分绩点达到2.0（通常即加权平均分为70分）以上才能被授予学士学位，否则只能拿到毕业证。
有些学校有特别要求，比如若出现考试***的行为，毕业时只能拿到毕业证，不能授予学士学位。目前我国大学的学位证书已不与大学英语四级考试挂钩。
若干年前很多学校要求学生在校期间必须通过大学英语四级考试，否则毕业时拿不到学位证书，但该限制已经在最近几年中陆续废除。
不同学校的学分要求不同，但是一般要求是要修完该修的学分，同时你的绩点要大于或者等于2.0，这就要求你的每门课的成绩必须要在70分左右，低于60分、重修、补考是没有绩点的。
2021年学历补贴标准？
答案是：2021年学历补贴标准以广州省为例：
统一标准为1500每人。研究生以上学历没有补贴。
申领流程如下：
1登录申报平台
（1）职工关注“广州工会”微信公众号，在菜单栏选择“活动汇-学历补助”；
（2）下载安装“广州工会”APP，进入首页，选择“学历补助”；
（3）登录广州职工教育网（***.zhigongjiaoyu***），进入“职工素质建设工程学历补助申报系统”（以下简称“申报系统”），确认接受授权声明，填写申报信息，打印《职工素质建设工程2021年学历教育补助申请表》并手工填写、贴照片后，与相关资料一并送交工作单位工会审核。
2加盖公章
经过职工工作单位工会严格审核要求，审核职工申报资格符合，个人信息准确无误，在申请表上加盖本单位工会公章。
3提交审核
职工将填写完整并加盖工作单位工会公章的申请表，以及相关资料上传至申报系统，提交审核。
从事科研真的需要很高的学历吗？
我感觉不一定要很高吧，就自己看论***研究呗。当然读个本科还是需要的。
科研要做的是创新嘛，创新得建立在一定理论基础上。就是说，自己学了足够的知识，然后科研。
举个栗子，想研究机器人控制，起码得先学会基本的数学理论，比如微积分，矩阵，这些都是本科时候学的。得会编程，c++，python，matlab，很多也是本科时候学的。
一些控制算法，视觉算法，人工智能算法，这些是有了基础之后自学的，就是自己看论***研究的范畴了。
不需要引导的科研是需要很高的文化水平；需要引导的科研是不需要很高的文化水平。为什么？因为，不需要引导的科研命题，往往都是存在了的事物，但其还存有诸多缺陷，等待弥补改良。那么，对事物缺陷的弥补改良升级蜕变，就需要非常高端的文化水准来操作来实现。高端文化水平，往往都是应用在事物发展的后期上。需要引导的科研就不同了，因为，它是现有所不存在的初始科目！你就是文化水平高出地球，它也是你所掌握高端文化水准与课本中没有的事物。你根本就不知道它是啥。所以，需要引导，用何引导？一句说者无心听者有意的一句不经意的话！一个别人看似可有可无的一个动作！看到的一个无关紧要的一个自然现象等诸多！都可以启动引导型科研的灵感。因此，它不需要很高的文化水平，它老少边穹都可以做到的。应了那句老话:无心插柳，柳成荫！这就是科研命题的两个根本现象。
你好，高校青年教师前来答题。从事科研工作，需要高学历。或者说，从事科研工作，最基本的要求，就是高学历。硕士起步，博士及格，博后看情况。老一辈的科研工作者，也有许多人是博士学历；而且很多拥有扎实的理论基础，还有傲人的海外经验。
进入新时代，随着我国教育水平的提升，本土培养的博士也在科研界有了一席之地。但是，你问有没有学历不高但是研究做得非常好的。答案是，少，凤毛麟角。而且，就算是学历低，其实也只是参加工作时的起始学历低，在工作中都会有各种各样的机会提升自己，也都会取得博士学历，只是花费的时间、精力不同。
科研工作为什么需要高学历？
第一，科研工作需要扎实的理论基础，需要系统性。
无论是基础理论研究，还是与一线工作紧密结合的科研项目，毫无疑问，都需要科研工作者具有深厚且扎实的理论基础。这是入门的门槛。如果对该专业该方向的理论并不了解，甚至连博士都无法顺利毕业；更无法胜任将来的研究工作。
科研工作者一直以来的门槛，就是博士；即使是在进入实验室或者项目组、大学或科研院所时并未取得博士学位（博士在读、硕士毕业），在工作中，大家也会选择修完博士学位。这已经是科研界不成文的规则之一。以至于大家没有人怀疑。
缺乏扎实理论基础的科研工作者，并不合格。如果连博士学位都无法顺利修完，又从何证明自己对专业理论的掌握，又从何证明自己有独立承担科研工作的能力？
所以，科研工作者的高学历（也就博士学位），只是扎实理论基础的必然结果之一。
第二，科研能力需要培养，高学历证明TA通过了科研工作标准认证。
不是所有人生下来就是高学历，即使有天赋，也需要后天训练，才能获得学历认证。而***，最初也是为了培养科研工作者、认定科研能力而存在。
只有通过了严苛的科研训练，才能取得博士学历。同时，还需要对自己的研究领域提出创新性的（即前人没有提出的）、可操作的（必须能解决实际问题的）、具有科学性的（有科研价值的）意见，才能顺利通过博士论文的答辩。
而这一切，只是为了将来的科研工作做准备。
经过科学的培养模式，取得博士学历，才拿到了科研工作的入场券。对其他工作来说，博士确实是高学历；但是对科研工作者来说，这一切只是开始。
第三，科研工作不是单打独斗，需要团队，也需要传承。
有些科研项目，会有很长的时间跨度。例如，农学研究***相关的课题。可能需要几年时间；如果是培育一种新品，可能需要十几年、甚至几十年。这不是一个人可以承担的工作量，需要一代又一代人的付出。
如果，团队里都是博士，只有一位硕士，或者本科生，也是存在的；但是那些硕士、本科生，不是在读的学生，就是希望自己有机会能够进修称为博士。
从团队合作的角度来说，相同学历、相同知识水平的人，沟通起来更加顺畅。从传承的角度来说，学历越高的人对老师的理解越深刻。
在其他行业，学历高不代表能力高；在科研界，学历也不完全等同于能力，但是没有博士学位，证明你没有能力。
虽然很残酷，但是科研工作就是这样，能者居之；即使队伍里有浑水摸鱼之人，但是一些硬性条件，是必须具备的。也就是说，一个合格的科研工作者，要求有很多，最低标准是，博士毕业。
以上是我的一点经验，希望能帮助到你。感谢阅读。
